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2011衡陽(yáng)中考化學(xué)試題試卷及參考答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-10-9
27.(2011年?衡陽(yáng))隨著(zhù)我國工業(yè)化進(jìn)程的加速,有些城市的空氣污染較嚴重。造成空氣污染的有害氣體有 、氮的氧化物和一氧化碳。氮的氧化物(如NO)主要來(lái)自于汽車(chē)排放的尾氣,在高溫條件下氮氣(N2)與氧氣反應生成一氧化氮,該反應的反應類(lèi)型是 。一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反應生成氮氣和二氧化碳,試寫(xiě)該反應的化學(xué)方程式 。
【答案】二氧化硫 化合反應 2CO+2NO N2+2CO2
三、簡(jiǎn)答題(本題共lO分)
28.(2011年?衡陽(yáng))由于人類(lèi)過(guò)度使用化石燃料,已造成全球溫度升高,異常氣候頻繁發(fā)生。為了減緩全 球溫室效應增強,各國都在提倡“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”,也就是說(shuō)在生產(chǎn)和生活中要減少對二氧化碳的排放。請你就如何進(jìn)行“低碳生活”提出三點(diǎn)建議。
、臺______________________。⑵ ________________________________。
、莀____________________________________。
【答案】(1) 使用雙面紙張;(2)多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊 工具 (3)提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行等出行方式(其它答案合理即可)
29.(2011年?衡陽(yáng))水電解生成氫氣和氧氣,并且氫氣和氧氣的體積比約為1:2。通過(guò)水的電解實(shí)驗(如右圖所示),我們對所學(xué)知識又有了新的認識,請將你的新認識寫(xiě)出三點(diǎn)。
、臺_______________________________。
、芲_______________________________。
、莀_______________________________。
【答案】(1)水是由氫元素和氧元素組成的;(2)在化學(xué)反應中,分子可以再分,原子不能再分;(3)水是一種氧化物或化合物。
3 0.(2011年?衡陽(yáng))小林同學(xué)對A、B、C三種金屬的活動(dòng)性進(jìn)行探究,他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分數的稀鹽酸中,記錄的實(shí)驗現象為:A、C都能與鹽酸反應放出氣體,B放入稀鹽酸中無(wú)明顯現象。根據小林同學(xué)的記錄,你對A、B、C三種金屬的活動(dòng)性能作出的判斷是:________、______。不能作出的判斷的是_____。要對A、B、C的金屬活動(dòng)性的相對強弱作出準確判斷還需要做的實(shí)驗是____。
【答案】A>B C>B ;無(wú)法比較A與C的兩種金屬活動(dòng)性強弱;將金屬A放入C的鹽溶液中或將金屬C放入A的鹽溶液中
四、實(shí)驗與探究題(本題共16分)
31.(2011年?衡陽(yáng))酸堿中和反應在工農業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應用十分廣泛。如下圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應的實(shí)驗示意圖。
請據圖回答下列問(wèn)題:
、艑(xiě)出圖中有標號儀器的名稱(chēng):① ______ ② __________
、艫中溶液呈_______色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過(guò)量)呈______色。
、窃搶(shí)驗反應的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。
、炔AО粼谠搶(shí)驗中的作用是________,其目的是__________。
【答案】(1)①細口瓶 ②燒杯 (2)無(wú)色 紅色 (3)NaOH+HCl=NaCl+H2O (4)攪拌 使鹽酸與氫氧化鈉充分反應
32.(2011年?衡陽(yáng))在學(xué)習碳酸鈉的性質(zhì)的課堂上,老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,在濾出沉淀后的濾液,引導同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。同學(xué)們通過(guò)討論認為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種,其可能情況有三種:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③ 。
小偉同學(xué)設計了下列實(shí)驗方案,請你幫助完成。
實(shí) 驗 步 驟可能出現的實(shí)驗現象實(shí)驗結論
、湃∩倭繛V液于試管中,加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生 假設③成立
、迫∩倭繛V液于試管中,加入足量稀鹽酸放出無(wú)色氣體假設 成立
、侨∩倭繛V液于試管中,加入碳酸鈉溶液或足量稀鹽酸沒(méi)有明顯現象假設 成立
小強根據小偉設計的實(shí)驗方案,在濾液中加入足量稀鹽酸,觀(guān)察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生該現象化學(xué)方程式為 。因此他得出的結論是只有假設 成立,該假設成立說(shuō)明教師做的實(shí)驗是 (選填“恰好完全反應”、“Ca(OH)2過(guò)量”或“Na2CO3過(guò)量”)
【答案】③NaOH和Ca(OH)2 (1)白色沉淀 (2)② (3)① Na2CO3+2HCl= 2NaCl+CO2↑+H2O ② Na2CO3過(guò)量
五、計算題(本題共8分)
33.(2011年?衡陽(yáng))某中學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗室模擬我國化工專(zhuān)家侯德榜先生發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”(即“侯氏制堿法”),其原理是向氨化的飽和氯化鈉溶液通入足 量的二氧化碳,使溶解度較小的碳酸氫鈉從溶液中析出,其反應的化學(xué)方程式為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NH4CI+NaHCO3。該方法不但可以制得純堿(將NaHCO3進(jìn)一步處理即可得到純堿),還得到優(yōu)質(zhì)氮肥氯化氨。
試通過(guò)計算回答下列問(wèn)題:
、怕然敝械氐馁|(zhì)量分數為 _________(計算結果保留0.1%)
、茖(shí)驗中得到碳酸氫鈉8.4g,求參加反應的氨氣質(zhì)量為多少?
、钦n外活動(dòng)小組為了這次模擬實(shí)驗,準備了8.8g二氧化碳,制取這些二氧化碳需要消耗質(zhì)量分數為10%的稀鹽酸的質(zhì)量為多少?
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