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2012株洲中考語(yǔ)文模擬試題及答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2012-2-18
、辔液湍赣H把三袋米抬上岸,父親不知何時(shí)也出現在小車(chē)旁,他額頭冒汗,喘著(zhù)粗氣,顯然是急趕來(lái)的。我止不住埋怨起來(lái):“爸,你怎么不在家歇著(zhù),看你的傷腿還沒(méi)好呢!”
、嵘宪(chē),我搖下車(chē)窗,朝默默注視小車(chē)的父母作別。司機勸我別再回首,有時(shí)間;丶铱纯,天下都是可憐父母心!他說(shuō),你父親瘸著(zhù)腿趕過(guò)來(lái),就是為你送來(lái)一小袋新摘的青豆。他還給我玩笑著(zhù)說(shuō),你母親為你撐船送米,他也要為你帶點(diǎn)什么,于是想到早上新剝的一小袋新青豆!
、馕翌澏吨(zhù)雙手,打開(kāi)副駕駛臺上的一只方便袋,袋中呈現的是一粒粒青翠渾圓的青豆……剎那間,我當著(zhù)司機的面,號陶大哭得像個(gè)孩子。ㄗ髡唏慵由 摘自《中國改革報》)
7、本文以“母親米父親豆”為題,有哪些作用? (2分)
8、第⑦段處寫(xiě)到“父親笑了,而我不知為何卻哭了……”,父親為什么笑?“我”為什么哭?(3分)
9、請你從文中畫(huà)線(xiàn)的【甲】、【乙】?jì)商幹腥芜x一處,加以賞析。(4分)
10、第⑦段寫(xiě)了什么內容?塑造了一位怎樣的母親形象?(3分)
11、如果你想把本文推薦給你的同學(xué),請針對本文的內容或情感,寫(xiě)出你的推薦詞,不少50字。(3分)
(二)閱讀下文,完成12-15題。(共13分)
理直氣壯談“教養”
、佻F今學(xué)校教育在過(guò)于重視學(xué)科成績(jì)的同時(shí),忽略了教養;而“德育”的形式內容繁多,又偏偏忽略了“風(fēng)度”。
、谌绻掠囊筮^(guò)高,做不到,也就容易流于形式,不如放棄這種“高空作業(yè)”,重視基本道德養成,教給學(xué)生最樸實(shí)的東西。比如“不要妨礙別人”,看起來(lái)是很低的要求,可是正是這個(gè)“很低的要求”,相當多的人卻做不到或是做不好。獨生子女在家里百般嬌寵,走出家門(mén)便妨害社會(huì )。這并非危言聳聽(tīng)。比如在學(xué)校里教師最傷腦筋的常常不是教學(xué),而是學(xué)生的沒(méi)有禮貌,沒(méi)有規矩。在學(xué)校的辦公樓內,學(xué)生旁若無(wú)人,大聲喧嘩;在教學(xué)樓里就更加肆無(wú)忌憚,上下樓很少有人給教師讓路,即使奔跑撞倒了教師,至多說(shuō)聲對不起,然后照樣橫沖直撞;更有甚者,還敢當著(zhù)女教師的面說(shuō)粗話(huà)……
、弁葱挠谶@樣的現實(shí):一方面,家長(cháng)望子成龍心切;另一方面,他們卻認識不到,一個(gè)沒(méi)有教養的孩子今后在文明社會(huì )寸步難行。不是有許多家長(cháng)希望孩子以后能到美國去嗎?據我所知,美國校園很文明,而是有些社區不肯把房子租給中國學(xué)生并非出于民族歧視,而是因為其舉止不文明,不講衛生。
、軐W(xué)生需要表率。我們可以看到這樣的現實(shí):家長(cháng)修養好的,孩子也比較文明;家長(cháng)粗俗的,孩子在學(xué)校的“麻煩”也多。同樣,教師的素質(zhì)對學(xué)生影響也很大。有些家長(cháng),很希望孩子能有一個(gè)會(huì )“嚴管”的班主任,只要能把自己的孩子送進(jìn)大學(xué),其他一切無(wú)所謂。他們完全不懂得學(xué)生的人文素質(zhì)更為重要。而一些教師的教養也令人擔憂(yōu)。同事告訴我,他女兒的數學(xué)教師上課時(shí)粗話(huà)不絕,孩子回家學(xué)給家長(cháng)聽(tīng),家長(cháng)很震驚。有的女教師穿高跟鞋,鞋跟上用了釘,走起路來(lái)帶著(zhù)刺耳的響聲。雖無(wú)明文規定,她自己是應當意識到這種行為是不妥的。然而因為目中無(wú)人,她就這樣以她的鞋釘聲音喧嘩于教室、辦公室、圖書(shū)館及一切地方。所到之處,人人側目,最終習以為常。而她根本沒(méi)意識到自己妨礙了別人。這還不足以令人害怕,可怕的是她的學(xué)生也會(huì )因此粗野!她在教育教學(xué)中也不可能想到要對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人修養方面的教育,即使提及也將是“白搭”,因為她的“表率”擺在那兒呢,她的學(xué)生怎么可能有“人文意識”和“教養”?
、萦欣辖處熣f(shuō),他一生從事教育,并不是把學(xué)生送進(jìn)大學(xué)就完事。如果學(xué)生只不過(guò)是“高分低能”,以后還有改造發(fā)展的可能;如果是“高分低德”,那就完了。在這個(gè)世界上,可以沒(méi)有貴族階層,但是不能沒(méi)有紳士風(fēng)度;在喪失了紳士風(fēng)度的社會(huì ),文化教育之多也只能起到油漆的作用--粉飾涂抹而已。
、匏圆槐卣谡谘谘,也不必去貼與時(shí)俱進(jìn)的標簽,教育界現在就應當明明白白地提出“教養”的概念。(選自吳非《不跪著(zhù)教書(shū)》)
12、文章題目旗幟鮮明地指出:學(xué)校教育應該“理直氣壯談‘教養’”。之所以這樣做,根本原因是: (2分)
13、結合語(yǔ)境,理解第②段加點(diǎn)詞“高空作業(yè)”的意思。(2分)
14、文章倒數第二段加橫線(xiàn)的句子有怎樣的含義?請談?wù)勀愕睦斫。?分)
15、為了強調學(xué)校應該重視對學(xué)生進(jìn)行“教養”教育,文章主要使用了反面舉例的方法。閱讀全文,簡(jiǎn)要概括作者是哪幾個(gè)方面列舉事例的。(3分)
16、作者認為中學(xué)生的“教養”比考上大學(xué)更重要。你同意這一觀(guān)點(diǎn)嗎?請有理有據地談?wù)勛约旱目捶。?分)
2012株洲中考語(yǔ)文模擬試題及答案
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