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        2011桂林中考語(yǔ)文試題試卷及參考答案

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-6-29

         四、閱讀理解(Ⅱ)(27分)
         。ㄒ唬┪难晕拈喿x。閱讀《滿(mǎn)井游記》一文(節選),完成14~18題。 (共12分)
          14.① 暖和    ② 喝茶    ③ 舒展    ④ 魚(yú)(每小題0.5分,共2分)
          15.①“曝沙之鳥(niǎo)”;“呷浪之鱗”;“毛羽鱗鬣之間”;“郊田之外”;“山石草木之間”
         。1分,任答一例即可)
         、 “晶晶然如鏡”;“悠然自得”;“瀟然于山石草木之間”(1分,任答一例即可)
          16.才知道郊外田野未必(未嘗)沒(méi)有春天,只是城里居住的人不知道有這樣的變化罷了( “始”、 “未始”、 “城居者”、“知”翻譯正確2分,整體表達流暢1分,共3分)。
          17.水(春水)(1分)  凍水初解的清澈(1分)(共2分)
          18.找到相應內容(1分),分析如何體現(2分)。(共3分)
          示例:“若脫籠之鵠”可以體現“瀟然”,因為這一句表現了作者目睹美景后心情愉快,舉止如鳥(niǎo)兒脫籠一般無(wú)拘無(wú)束與“瀟然”一詞很吻合。
          體現“瀟然”的內容有:游人活動(dòng)、動(dòng)物悠然、“惟此官”、“余之游將自此始,惡能無(wú)紀?”
         。ǘ┈F代文閱讀。閱讀下文,完成19~23題。(共15分)
          19.“酸楚”是因為記憶中村莊和老屋的景象已不復存在(1分);我已找不到自己的根脈(1分);“愧疚”是因為沒(méi)有留下老屋的一些可做紀念的物件或照片(1分)。(共3分)
          20. 作者運用擬人、排比的手法,寫(xiě)出了全村雞鴨鵝狗自由快樂(lè )的生活狀態(tài)(1分),表現了老村與老屋的活力與生機(1分),體現了作者對老村的喜愛(ài)與懷念之情(1分)。(共3分)
          21. 母親的諄諄教導(1分),我在南屋的不懈努力(1分)。作者這樣寫(xiě)的目的是為了表達對故鄉的無(wú)限懷念之情(1分),并說(shuō)明故鄉是遠走天涯的游子生命的根脈(1分)。(共4分)
          22. 句式相近,分句間有聯(lián)系(1分);比喻恰當(1分)(共2分)
          示例:隨著(zhù)幕布緩緩拉開(kāi),亭亭的舞者如出水芙蓉般站立在舞臺中央。
          23. 老村與老屋的消逝(變遷),是社會(huì )發(fā)展帶來(lái)的必然(1分)。老村老屋(故鄉)寄托著(zhù)人們對往昔生活的留念,是遠離故土的人們的根脈所系,應該珍惜(1分)。老村老屋的消逝,使蘊含其中的古樸、寧靜、溫情隨之消逝,造成不可挽回的遺憾。所以,我們應該努力尋找發(fā)展與文化保護的結合點(diǎn),讓社會(huì )和諧發(fā)展。(1分)(共3分)
          答題時(shí),必須扣住原文回答,意思接近即可。
          五、作文(50分)
          24.請按要求修改下面一段話(huà)。(10分)
         、佟耸澜绺鞯7000萬(wàn)人次前往參觀(guān)(2分)
         、跀蛋倌陙(lái),人們(我們)對“和諧城市”模式的探討,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)(2分)
         、 “、”(1分)改為“,”(1分)(共2分)
         、芗仁侨藗冋故緞(chuàng )新成果的舞臺,也是(更是、還是)人們交流城市發(fā)展模式的平臺。(2分)
         、葜袊e辦世博會(huì )是一次展示國力的好機會(huì )。(2分)
          25. (40分)作文評分要求及說(shuō)明( 見(jiàn)下表)
          一(好)
          40~36分二(較好)
          35~32分三(中)
          31~28分四(差)
          27~24分五(很差)
          15~0分
          內 容
         。16分)切題,中心突出,內容充實(shí),立意新穎、深刻。切題,中心突出,內容充實(shí),立意正確;厩蓄},中心基本明確,內容尚充實(shí);厩蓄},中心不明確。嚴重偏離題意。
          語(yǔ) 言
         。19分)行文流暢,語(yǔ)言生動(dòng)準確,表達好。文從字順,語(yǔ)言基本準確,表達尚好。語(yǔ)言基本流暢,有少量語(yǔ)病。語(yǔ)句不通順,語(yǔ)病較多。文理不通。
          結 構
         。10分)結構嚴謹,層次清晰,構思新穎、巧妙。結構緊湊,層次清晰,構思新穎。結構完整,層次尚清楚。結構層次混亂。結構不完整,層次混亂。
          文面書(shū)寫(xiě)(5分)字體工整、美觀(guān),書(shū)寫(xiě)、標點(diǎn)、格式正確,卷面整潔。字體端正,書(shū)寫(xiě)、標點(diǎn)、格式正確,卷面干凈。字跡清楚,有少量錯別字和標點(diǎn)錯誤,有少量涂改。字跡潦草難辨,錯別字和標點(diǎn)錯誤較多,有較多涂改。字體不易辨認,錯別字和標點(diǎn)錯誤多,卷面涂改多。
          說(shuō)明:①文中每錯3個(gè)字扣1分,重現不記,最多扣3分。
         、谧謹挡蛔600字者,酌情扣分。
         、畚闹谐霈F考生真實(shí)地名、校名、人名,一經(jīng)查實(shí),扣3分。

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