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2011年北京西城區中考二模物理試題及答案(word版)
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-6-3
三、填空題:(共14分,每小題2分)
17.意大利物理學(xué)家 首先測得了大氣壓的數值。
18.人站在平面鏡前2米處,他在平面鏡中所成的像距鏡 m。
19.如圖10所示,同學(xué)在用鉛筆寫(xiě)字時(shí)用力壓筆,是通過(guò) 從而增大筆尖與紙面的摩擦。
20.氫燃料電池轎車(chē)作為公務(wù)用車(chē)曾在北京奧運中心區運營(yíng)。已知1kg氫氣完全燃燒放出的熱量為1.4×108J,相當于完全燃燒 kg的標準煤所釋放的能量(標準煤熱值為3.0×107J/kg,結果保留兩位小數)。
21.某學(xué)校有100臺1500W的空調,若把它們都換成相同數量的50W的新型排風(fēng)機,按每天工作4小時(shí),則換用排風(fēng)機后每天節電 度。
22.如圖11所示電路,電源兩端電壓不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片P在從b端移至中點(diǎn),電壓表的示數從2V變?yōu)?V,R2的功率變化了0.5W,已知R1的阻值為10Ω,則電源兩端電壓為 V。
23.圖12中輕質(zhì)杠桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內轉動(dòng), AO∶OB=1∶2,系在杠桿B端的細繩通過(guò)滑輪組懸掛著(zhù)重300N的物體甲。重500N的人站在水平地面上用力舉起橫桿A端,恰好使杠桿AB在水平位置平衡,他對水平地面的壓力為N1,他對地面的壓強為p1。若在物體甲下面再加掛物體乙,杠桿AB仍水平平衡,此時(shí)人對水平地面的壓力為N2,他對地面的壓強為p2。已知:各滑輪規格完全相同,且重均為100N, | N1- N2|=100N。不計繩重與軸摩擦。則p1與p2之比為 。
四、實(shí)驗與探究題:(共34分,每圖1分,每空1分,34題4分,35題3分,36題6分)
24.(1)如圖13所示,用起子開(kāi)瓶蓋,O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),請畫(huà)出力F的力臂L。
。2)如圖14所示,根據光的折射情況,在虛線(xiàn)框內填上一個(gè)適當的透鏡。
。3)如圖15所示,請標出通電螺線(xiàn)管和小磁針的N、S極、并標出電源的正、負極。
25.(1)如圖16所示的彈簧測力計的示數是_____N。
。2)如圖17所示,溫度計的示數是 ℃。
26.在彈簧測力計下掛一個(gè)金屬塊A,讓A從盛有水的容器上方離水面某一高度處勻速下降,進(jìn)入水中,直到全部浸沒(méi)。圖18是這個(gè)過(guò)程中彈簧測力計的示數F與A下降的高度h變化的實(shí)驗圖象,g=10N/kg。則A的重力為 N,金屬塊A的密度與下表中 的密度相同。
物質(zhì)名稱(chēng)密度ρ/(kg?m-3)
銀10.5×103
銅8.9×103
鐵7.9×103
鋁2.7×103
27.小麗做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗,觀(guān)察到兩種情況,如圖19甲、乙所示,圖_________(選填“甲”或“乙”)是水沸騰時(shí)的情況。小麗還根據記錄的數據畫(huà)出了如圖20所示的圖像,由圖像可知,此實(shí)驗過(guò)程中水的沸點(diǎn)是低于100℃的,原因是水面上方的氣壓_________(選填“高于”、“低于”或“等于”)1個(gè)標準大氣壓。
28.如圖21所示,小明用焦距為15cm的凸透鏡觀(guān)察郵票上的細小圖案,他應將凸透鏡移動(dòng)到距離郵票小于 cm的位置,通過(guò)透鏡將能夠看到郵票的正立、放大的 像。(選填“虛”或“實(shí)”)
29.小明同學(xué)在探究“阻力對物體運動(dòng)的影響”的實(shí)驗中,利用如圖22所示的實(shí)驗裝置,用同一輛小車(chē)分別從同一斜面的高度(選填“相同”或“不同”)由靜止滑下,用秒表分別測量小車(chē)在三種粗糙程度不同的材料表面運動(dòng)的時(shí)間。當小車(chē)在木板面上運動(dòng)時(shí),小明利用秒表測量的時(shí)間如圖23所示,為 s,則小車(chē)在毛巾面上運動(dòng)的時(shí)間會(huì ) (選填“更長(cháng)”、“更短”或“相等”)
30.小華同學(xué)利用底面積為S的平底小試管一支、裝有足量水的水槽一個(gè)(水槽高度大于小試管長(cháng)度)、天平一架、配套砝碼一盒、足量細沙、小勺一把、面巾紙一盒等器材設計了一個(gè)實(shí)驗研究:液體內部的壓強跟液體的深度的關(guān)系。實(shí)驗數據如下表,歸納出: 一定時(shí),液體內部的壓強跟液體的深度成正比,比例系數為 。
受力面積S/cm23
深度h/cm24681012
質(zhì)量m/g61218243036
壓強p/×103Pa0.20.40.60.81.01.2
31.小麗同學(xué)利用如圖24所示的裝置做“研究動(dòng)能大小與速度大小
的關(guān)系”的實(shí)驗,她使用同一小球A,通過(guò)改變________來(lái)改變
小球A到達水平面時(shí)速度的大小,通過(guò)比較木塊B來(lái)
比較小球動(dòng)能的大小。
32.實(shí)驗課上小明同學(xué)自制電磁鐵,并探究“影響電磁鐵的磁性強弱的因素”。他用大鐵釘和漆包線(xiàn)
繞制成匝數不同的甲、乙兩個(gè)電磁鐵,并利用符合實(shí)驗要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導線(xiàn)
和大頭針等實(shí)驗器材,連接成如圖25所示的實(shí)驗電路。
。1)小明控制通過(guò)電路的電流不變,觀(guān)察到甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引
大頭針的個(gè)數不同,這個(gè)實(shí)驗現象說(shuō)明電磁鐵磁性強弱跟有關(guān)。
。2)小明將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)后,觀(guān)察到乙電磁鐵上吸引
的大頭針個(gè)數增加,此實(shí)驗現象說(shuō)明電磁鐵磁性強弱還跟 有關(guān)。
33.有兩個(gè)電路元件A和B,通過(guò)A、B的電流與它們兩端電壓的關(guān)系各自如圖26所示。若將A和
B串聯(lián)后接在電路兩端,當通過(guò)它們的電流為0.4A時(shí),電路元件A和B所消耗的總電功率為W。
34.實(shí)驗室中要測量未知電阻的阻值。實(shí)驗桌上備有的器材:穩壓輸出電源、電壓表、電阻箱、開(kāi)關(guān)S1和單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2、導線(xiàn)若干,F要測量待測電阻Rx的阻值,小華設計了如圖27所示的實(shí)驗電路圖。
。1)根據實(shí)驗電路圖,連接成如圖28所示的實(shí)物電路,但存在連接錯誤,只改動(dòng)一根導線(xiàn),即
可使電路連接正確,請在接錯的導線(xiàn)上打“×",并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導線(xiàn)畫(huà)出正確的接法。
。2)電路連接正確后,調節電阻箱的阻值調為R0,閉合開(kāi)關(guān)S1,將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的示數為U1,則電源電壓為 。
。3)將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2,電壓表的示數為U2,則待測電阻的阻值Rx= 。
35.小剛認為:“作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,且作用在同一直線(xiàn)上,則這兩個(gè)力
互為平衡力”。小麗認為這種說(shuō)法是不正確的。請你利用身邊的物品,設計一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗證明小
剛的認識是不正確。要求:設計的實(shí)驗具有可行性,要符合安全規則。
。1)請寫(xiě)出實(shí)驗所需要的器材;
。2)根據實(shí)驗現象簡(jiǎn)要說(shuō)明小剛的認識是不正確的。
36.滿(mǎn)足實(shí)驗要求(兩端電壓合適且不變)的電源一個(gè)、阻值已知的定值電阻一個(gè),電阻箱(電路圖符號 )一個(gè),已調零的電流表兩塊、電壓表一塊,開(kāi)關(guān)一個(gè),導線(xiàn)若干。請選用上述實(shí)驗器材,設計一個(gè)實(shí)驗證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),如果R1的電阻保持不變,則電阻R1與R2消耗的總功率P跟電阻R2消耗的功率關(guān)系P2的關(guān)系為P= k + P 2”。
請你(1)畫(huà)出實(shí)驗電路圖;(2)寫(xiě)出實(shí)驗步驟;(3)畫(huà)出實(shí)驗數據記錄表。
五、計算題:(共16分,37題3分,38題6分,39題7分)
37.質(zhì)量為50kg的水,溫度從10℃升高到70℃,需要吸收的熱量是多少?
[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
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