2011懷化中考生物模擬試題及答案

　36.右圖示葉片在陽(yáng)光下進(jìn)行的生理活動(dòng)，A、B、C均表示物質(zhì)，請據圖回答問(wèn)題：
　　(1)若此過(guò)程表示葉片的光合作用，則進(jìn)行此過(guò)程的場(chǎng)所是葉片細胞
　　內的__________，A表示____________________
　　(2)若此過(guò)程表示葉片的呼吸作用，則A表示____________
　　(3)若B表示水，則表示該葉片正在進(jìn)行___________作用。
　　(4)綠色植物通過(guò)以上(1)、(2)所述的兩個(gè)生理過(guò)程維持生物圈中的_______平衡。
　　37.以下是某校幾位同學(xué)利用假期，對一農田生態(tài)系統做過(guò)調查后繪制的
　　簡(jiǎn)圖。請據圖回答問(wèn)題：
　　(1)
　　昆蟲(chóng)、蛙、鼠、蛇是此生態(tài)系統成分中的________者。鼠與昆蟲(chóng)
　　之間是________關(guān)系。
　　(2)作為完整生態(tài)系統的組成成分，請你仔細想想，上圖還有什么部
　　分沒(méi)有體現？__________________________________________
　　(3)如果用于灌溉農田的水中含有某些難分解的有毒物質(zhì)，那么體內
　　有毒物質(zhì)積累最多的生物是________。
　　(4)圖中幾種動(dòng)力中具有變態(tài)發(fā)育的有________________。
　　38.近來(lái)，始發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情，迅速在世界許多國家的人群中蔓延，世界衛生組織已宣布此次疫情為“具有國際影響的公人衛生緊急事態(tài)”。請據此疫情回答一些問(wèn)題：
　　(1)此流感病毒與細菌在結構上的區別在于病毒沒(méi)有_________結構。
　　(2)疫情發(fā)生后，我國的有關(guān)衛生機構迅速將來(lái)自疫區的染病人員隔離治療，這屬于傳染病預防措施的哪一個(gè)方面？(      )
　　A.切斷傳播途徑    B.消滅傳播媒介   C.控制傳染源   D.保護易感人群
　　(3)美國疾控中心證實(shí)，導致墨西哥數十人死亡的病毒是一種新型變異病毒。請你猜想，是病毒的什么結構發(fā)生了變異？______________。這種變異能遺傳嗎？___________
　　(4)與甲型H1N1流感患者接觸的人，有的染病，有的不染病。這是什么原因？________________
　　(5)假如你是衛生機構的決策人，對甲型H1N1流感，你將作何決策？____________________
39.某生物興趣小組為探究非生物因素對馬鈴薯生長(cháng)發(fā)育的影響，做了如下實(shí)驗：
　�、偃�6個(gè)同樣大小的花盆，分別裝滿(mǎn)同樣的沙土，并編號。 ②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的6塊，每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼(芽所在位置)，將這6塊馬鈴薯分別處理后埋進(jìn)6個(gè)花盆的沙土中5厘米深。  ③把6個(gè)花盆執照下表的要求分別培養，并觀(guān)察、記錄實(shí)驗結果。
　　花盆編號培養條件
　　1號室溫(20℃)，光照充足，適量澆水
　　2號室溫(20℃)，黑暗中，適量澆水
　　3號室溫(0℃)，光照充足，適量澆水
　　4號室溫(20℃)，光照較暗，適量澆水
　　5號室溫(20℃)，光照較暗，大量澆水，并將盆底的排水孔堵死
　　6號室溫(20℃)，光照較暗，不澆水
　　(1)該實(shí)驗探究_______________這些非生物因素對馬鈴薯生長(cháng)發(fā)育的影響。其中1號和3號花盆組合可用來(lái)探究________對馬鈴薯生長(cháng)發(fā)育的影響，_______是這組實(shí)驗的變量。
　　(2)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于____________。5號花盆中的馬鈴薯最終會(huì )________，原因是___________
　　(3)你認為該實(shí)驗設計_____(填“是”或“否”)存在缺陷，理由是___________________
　　40.下圖是汽車(chē)司機看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖。請據圖分析。
　　紅燈→         →            →        →停車(chē)
　　(1)紅燈的反射光進(jìn)入司機眼球成像的先后順序是(      )
　�、倬�狀體   ②角膜  ③瞳孔  ④視網(wǎng)膜   ⑤玻璃體
　　A.①②③④⑤   B. ②①⑤④③    C.②③①⑤④   D. ⑤④③②①
　　(2)眼球結構中能將紅光的刺激轉變成神經(jīng)沖動(dòng)的是_____________________
　　(3)下列反射中哪一項與上圖反射屬于同一類(lèi)型？(      )
　　A.眨眼反射   B.排尿反射   C.縮手反射   D.望梅止渴
　　(4)完成反射的結構基礎是___________，它包括_______個(gè)組成部分。
　　(5)司機從看見(jiàn)紅燈到停車(chē)，你認為需要哪些人體系統配合才能完成？(至少寫(xiě)出兩個(gè)系統)

參考答案
　　一、選擇題
　　題號123456789101112131415
　　答案CDACABCCBAAACCC
　　題號161718192021222324252627282930
　　答案ADDBCBBDCDBDADC
　　二、連線(xiàn)題
　　31.A-④  B-⑤  C-①  D-②  E-③
　　32.A-②  B-①  C-③  D-⑤  E-④
　　三、簡(jiǎn)答題
　　33.(1)C    (2)維持細胞伯正常形態(tài)   (3)平  小   (4)10   (5)細胞核   氣泡
　　34.(1)廢電池浸出液對生物有影響嗎？   (2)短   (3)不嚴謹   沒(méi)有對照組
　　(4)將廢舊電池回收，集中無(wú)害化處理(言之有理即可)
　　35.(1)唾液淀粉酶    淀粉   (2)不變藍   淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖    變藍
　　淀粉遇碘變藍色     (3)均變藍色    (4)使唾液淀粉酶有充分的作用時(shí)間
　　36.(1)葉綠體   二氧化碳    (2)氧氣   (3)蒸騰    (4)碳氧
　　37.(1)消費   競爭   (2)非生物部分和分解者   (3)蛇     (4)昆蟲(chóng)、蛙
　　38.(1)細胞   (2)C   (3)遺傳物質(zhì)   能    (4)有的人有免疫力，所以不染��；而有的人沒(méi)有免疫力，所以染病     (5)做好預防工作，對患者進(jìn)行隔離治療等
　　39.(1)光、溫度、水    溫度   溫度
　　(2)無(wú)性生殖   死亡   缺少氧氣，不能進(jìn)行呼吸作用
　　(3)是    每種條件下只提供一個(gè)材料，很容易因其他因素而影響實(shí)驗結果
　　40.(1)C   (2)視網(wǎng)膜   (3)D    (4)反射弧   五
　　(5)神經(jīng)系統、運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統

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