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2011連云港中考語(yǔ)文模擬試題及參考答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-5-11
參考答案及評分標準
1. (7分)
。1)碌 撥 眸(3分)
。2)(2分)示例:總有一些精神讓我們激情飛揚 總有一些瞬間讓我們終身難忘
。3)(2分)兔歲乍來(lái)喜氣濃
2. (10分) ①為伊消得人憔悴
、谒^伊人,在水一方
、蹌e是一般滋味在心頭
、芾象K伏櫪 龜雖壽
、萋溆⒗_紛
、尥鹾顚⑾鄬幱蟹N乎
、邿o(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)
。靠1分,如有錯字、添字、漏字該題不得分)
3. (3分)D
4. (3分)
第①句刪掉“難堪”;②將“被貼了一身的小廣告”與“表面污跡斑斑”互相調換;③將“義務(wù)”改為“工作”,或將“做好”改為“履行”。
5. (4分) (1)因為他們喜歡苦思冥想,以至于神智分散,要靠“拍手”來(lái)提醒;(2)因為他目睹了智馬的種種美德,而把人類(lèi)都看成無(wú)恥的野胡,不愿再回到人類(lèi)社會(huì )受“野胡”們的統治。
6. (3分)贊同:傳統文化作品中有精華,也有糟粕,比如《弟子規》《三字經(jīng)》中就有宣揚宿命論、順民思想等封建禮教和迷信思想的內容,不能不加選擇地灌輸給中小學(xué)生。
不贊同:作品是順暢、完整的整體,不應該斷章取義。同時(shí)要相信學(xué)生會(huì )對經(jīng)典作品作出正確的理解。
7.(3分)
、偈菄篮跋蟮拿鑼(xiě),突出表達了戰斗的艱苦性和將士們奮勇的精神。(1分)
、谡Z(yǔ)淡意渾,極寫(xiě)邊地苦寒,表現將士邊塞生活之艱苦。(1分)
、墼(shī)人把冰天雪想作明麗春光,表達了詩(shī)人賞雪奇麗雪時(shí)的驚喜的心情。(1分)
8.(2分)詩(shī)人以花喻雪,(1分)用春景來(lái)反襯冬景,尤其將南方春景比北國冬景,使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖,構思奇特,令人贊嘆。(1分)
9. (3分) A
10. (2分)雖死猶存/不學(xué)者雖存/謂之行尸走肉耳
11. (6分)
。1)在國內如果沒(méi)有有法度的世臣和足以輔佐君主的賢士,在國外如果沒(méi)有敵對的國家或外來(lái)侵患的危險,這個(gè)國家常常會(huì )滅亡。
。2)一個(gè)人如果不好好學(xué)習,(將來(lái))憑什么有成就呢?(意對即可)
12. (4分)乙文表現了任末不怕吃苦,在逆境中樂(lè )觀(guān)向上的高貴精神品質(zhì);( 2分)與甲文中“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨”觀(guān)點(diǎn)相吻合。( 2分)
13(3分)“進(jìn)化”在文中指通過(guò)讀書(shū)來(lái)醫愚、凈化心靈、拓寬人生境界(2分),從而提升自己,適應社會(huì )發(fā)展(1分)。
14. (4分)讀書(shū)能提升思想境界,不計較小事和名利;讀書(shū)能提升氣質(zhì)和品位;讀書(shū)與思考結合,充滿(mǎn)詩(shī)意;讀書(shū)能讓人保持清醒頭腦,正確認識自己,使人成功。(每點(diǎn)1分)
15. (3分)①比喻論證,( 1分)生動(dòng)形象,通俗易懂地論述了讀書(shū)可以醫愚的道理。( 2分)②道理論證、反面論證,( 1分)通過(guò)具體言論鮮明地論證了讀書(shū)可以?xún)艋撵`的道理。( 2分)
16. (2分)相對提高小麥的出粉率;減少面粉的熟化時(shí)間。
17. (3分)“安全”或“是否影響人體健康”
18. (3分)替別人承擔過(guò)錯(1分)。這里指人們把超量使用增白劑和添加石灰粉等違法行為都當成了增白劑本身的過(guò)錯(2分)。
19. (4分)(1)不能貪圖企業(yè)的經(jīng)濟效益而置人類(lèi)的健康于不顧;(2)企業(yè)應嚴格遵守國家的安全標準;(3)從食品安全角度來(lái)考慮,應去除面粉增白劑;(4)要從自身做起,每個(gè)消費者都應該靠自己的努力,正確引導食品市場(chǎng)向健康的方向發(fā)展。(每點(diǎn)1分,意對即可)
20. (4分)(1)女孩乞討的碗很大;(2)女孩穿著(zhù)打著(zhù)補丁的衣服;(3)與眾不同的乞討方式和神情;(4)將硬幣擺成花朵的形狀。
21. (3分)突出硬幣所擺出的花的形狀和燦爛的色彩(1分),烘托(或襯托)女孩美麗的心靈(2分)。
22. (3分)在那些最低層的人物身上,往往有著(zhù)最美麗的心靈。
23. 在艱難的困境中依然保持對生活的樂(lè )觀(guān),以美好的心態(tài)看待世界,對生活充滿(mǎn)熱情。(4分)
24. (4分)(1)點(diǎn)題(1分);首尾呼應(1分);寫(xiě)出女孩對我內心世界的影響(1分);深化文章的主旨(1分)。
25.參照連云港2010中考閱卷評分標準。
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