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2011巴中中考語(yǔ)文考試說(shuō)明
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-1-14
巴中市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試暨高中階段招生考試
語(yǔ)文考試說(shuō)明(征求意見(jiàn)稿)
一、命題依據及范圍
以教育部制定的《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》所規定的內容和要求,全面考查初中畢業(yè)生在七至九年級學(xué)段的語(yǔ)文學(xué)習情況?疾閮热莶皇芙滩膬热莸南拗,著(zhù)重考查學(xué)生的閱讀能力和表達能力。
二、考試方式
考試采用書(shū)面閉卷的方式。全卷滿(mǎn)分150分,120分鐘完卷。試卷由試題和答卷兩部分組成,只交答卷。
三、試卷結構
1、題型分布
考試的主要題型有:填空題、問(wèn)答題(含答案開(kāi)放的表述題)、圖表題、寫(xiě)作題等。
2、試題難易度
基礎題70%;中檔題20%;較難題10%。
3、命題內容、要求及分值
(一)、積累與運用(45分)
①音、字、詞?疾閷W(xué)生對常用字的字形、字音、字義的掌握情況,以及書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔。(占4—8分)
②修辭。一般以仿寫(xiě)的形式命題。(占4—6分)
③口語(yǔ)交際。著(zhù)重考查學(xué)生在具體交際情境中傾聽(tīng)、表達、應對的能力,以及學(xué)生的參與意識和情感態(tài)度。(占4—6分)
④綜合性學(xué)習。重在考查學(xué)生的探究精神、創(chuàng )新意識和綜合運用能力。主要體現為語(yǔ)文知識和能力的綜合運用、語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書(shū)本學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結合。(占5—8分)
⑤文學(xué)常識。了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識。(占4—6分)
⑥古詩(shī)詞默寫(xiě)。優(yōu)秀詩(shī)文的記誦積累以語(yǔ)文課程標準的推薦篇目(80篇/段)為考查范圍。(占8—12分)
⑦課外名著(zhù)閱讀。(占4—6分)
(二)、閱讀(55分)
現代文閱讀(占35—40分)
①能在通讀的基礎上,理清文章思路,整體把握文章;②能理解文章的主要內容,并能對文章的要點(diǎn)進(jìn)行梳理和概括;③能體味和推敲重要詞語(yǔ)、句子在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用;④能結合自身生活體驗,對文章的思想內容提出自己的看法;⑤了解各種表達方式和表現手法,具體體會(huì )其作用;能初步鑒賞、評價(jià)文學(xué)作品的形象、情感和語(yǔ)言;⑥閱讀一定數量的中外文學(xué)名著(zhù),了解主要內容。
命題要求:①閱讀文章以2篇為宜,而且篇幅不宜太長(cháng)。涉及問(wèn)題不宜過(guò)多,且必須清晰明了,不能模棱兩可。②必須有一篇文章出自七至九年級的課本中的內容。
文言文閱讀(占15—20分)
①能正確誦讀文言文,理解文章的基本內容;②能用現代漢語(yǔ)準確地翻譯文言句子;③掌握最常見(jiàn)文言實(shí)詞的意義及用法;④理解重點(diǎn)文言虛詞的意義及用法。
命題要求:必須是七至九年級課本中的內容。
(三)、寫(xiě)作(50分)
①寫(xiě)作重在考查學(xué)生規范、熟練地運用語(yǔ)言文字敘述、狀物、抒情、表達思想觀(guān)點(diǎn)的能力。要求能寫(xiě)記敘文、說(shuō)明文、議論文和日常應用文。②根據寫(xiě)作需要,確定表達的內容和中心,做到感情真摯、內容具體、中心明確、語(yǔ)言通順。③選擇恰當的表達方式,合理安排內容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的思想。運用聯(lián)想或想像豐富表達的內容,提倡有創(chuàng )意地表達。④書(shū)寫(xiě)規范,端正,不寫(xiě)錯別字,正確使用標點(diǎn)符號,格式正確,卷面整潔。
命題要求:給材料作文,最好以半命題的形式命題,也可以話(huà)題作文。字數不少于600字(包括標點(diǎn)符號在內)。
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附件一:2011年巴中市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高中升學(xué)考試語(yǔ)文試題(樣題)
附件二:2011年巴中市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高中升學(xué)考試語(yǔ)文(樣題)答卷
說(shuō)明:附件一、二的詳細內容,今年召開(kāi)初中語(yǔ)文年會(huì )及中考研討會(huì )時(shí),將會(huì )連同中考語(yǔ)文考試說(shuō)明發(fā)給參會(huì )人員。
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2011巴中中考語(yǔ)文考試說(shuō)明
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