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浙江海洋大學(xué)師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何

作者:佚名 信息來(lái)源:不詳 更新時(shí)間:2020-10-8 8:09:43

浙江海洋大學(xué)師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長(cháng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,根據公開(kāi)信息可知: 


浙江海洋大學(xué)師資力量:

 

  截至2017年11月,學(xué)校有教職工1281人,其中專(zhuān)任教師770人。專(zhuān)任教師中具有博士學(xué)位280人,具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)471人、其中正高級技術(shù)職務(wù)141人。擁有雙聘院士8人、國家“千人計劃”、國家“杰出青年基金”獲得者、國務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家23人,入選省“千人計劃”、省“錢(qián)江學(xué)者”、省“151”人才工程等81人,省級教學(xué)、科技創(chuàng )新團隊9個(gè),學(xué)校為教育部海洋科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )副主任委員單位。


省級教學(xué)團隊(4個(gè))
名稱(chēng) 負責人 獲批時(shí)間
海洋生物學(xué)類(lèi)課程教學(xué)團隊 吳常文 2008年
船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊 謝永和 2008年
海洋漁業(yè)類(lèi)課程群教學(xué)團隊 俞存根 2009年
水產(chǎn)食品課程群教學(xué)團隊 鄧尚貴 2009年


截至2017年11月,學(xué)校建有國家特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),浙江省優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省重點(diǎn)(建設)專(zhuān)業(yè)9個(gè),省新興特色(國際化)專(zhuān)業(yè)6個(gè);建有1個(gè)國家卓越農林人才教育培養計劃改革試點(diǎn)項目,1個(gè)國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心、1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)國家自然科學(xué)基金委野外實(shí)習基地,1個(gè)國家創(chuàng )新人才培養示范基地,1個(gè)全國海洋意識教育基地和1個(gè)全國科普教育基地以及國內首個(gè)海島野外生存實(shí)驗基地,國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目實(shí)施高校;有省精品課程17門(mén),省級實(shí)驗教學(xué)示范中心(建設點(diǎn))7個(gè),省級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區1個(gè)。 


質(zhì)量工程
國家級特色專(zhuān)業(yè)(2個(gè)) 船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)
浙江省優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)(4個(gè)) 船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋技術(shù)、食品科學(xué)與工程
浙江省重點(diǎn)(建設)專(zhuān)業(yè)(9個(gè))
船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋技術(shù)、食品科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、生物科學(xué)、數學(xué)與應用數學(xué)、機械設計制造及其自動(dòng)化、行政管理
省新興特色(國際化)專(zhuān)業(yè)(6個(gè)) 海洋科學(xué)、海洋資源與環(huán)境、藥學(xué)、船舶電子電氣工程、港口航道與海岸工程、油氣儲運工程
國家卓越農林人才教育培養計劃改革試點(diǎn)項目(1個(gè)) 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)
國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心(1個(gè)) 船海與港航工程實(shí)驗教學(xué)中心
國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地(1個(gè)) 浙江海洋學(xué)院—揚帆集團股份有限公司工程教育實(shí)踐中心
國家自然科學(xué)基金委野外實(shí)習基地(1個(gè)) 長(cháng)江口及鄰近海域海洋生物與生態(tài)野外實(shí)習基地
國家級創(chuàng )新人才培養示范基地(1個(gè)) [29]  中國海洋科技創(chuàng )新引智園區創(chuàng )新人才培養示范基地〈共建〉
省級實(shí)驗教學(xué)示范中心(7個(gè)) 電子電工實(shí)驗教學(xué)示范中心、船舶與臨港實(shí)驗教學(xué)示范中心、水產(chǎn)實(shí)驗教學(xué)示范中心、生物實(shí)驗教學(xué)示范中心、船海與港航工程實(shí)驗教學(xué)中心
省級精品課程(17門(mén))
海洋生態(tài)學(xué)、海洋科學(xué)導論、漁具漁法學(xué)、船舶電氣與通信、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、船舶強度與結構設計、動(dòng)物生物學(xué)、水產(chǎn)食品學(xué)、人體解剖學(xué)、大學(xué)體育、教育學(xué)、單片機原理及應用、英語(yǔ)寫(xiě)作、液壓與氣壓傳動(dòng)、區域經(jīng)濟學(xué)、中國海洋文化、船舶快速性
省級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區(1個(gè)) 船舶與建筑工程學(xué)院謝永和教授主持的船舶與臨港工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區


截至2017年11月,浙江海洋大學(xué)建有國家級科研平臺4個(gè);有省部級科研機構(含工程中心)26個(gè),其中包括省部級重點(diǎn)實(shí)驗室16個(gè)、浙江省2011協(xié)同創(chuàng )新中心1個(gè),全國科普教育基地1個(gè);有省級科技創(chuàng )新團隊4個(gè)。


科研機構一覽表
科研平臺
名稱(chēng)
負責人
國家級(3個(gè))
國家海洋設施養殖工程技術(shù)研究中心
吳常文
海洋生物種質(zhì)資源發(fā)掘利用國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗室
吳常文
海洋領(lǐng)域國際科技合作基地
吳常文
臨港石油天然氣儲運技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗室 朱根民
省部級(26個(gè))
國家頭足類(lèi)水產(chǎn)品加工技術(shù)研發(fā)分中心
鄧尚貴
農業(yè)部漁業(yè)環(huán)境及水產(chǎn)品質(zhì)量監督檢測中心(舟山)
徐漢祥
農業(yè)部重點(diǎn)漁場(chǎng)漁業(yè)資源科學(xué)觀(guān)測實(shí)驗站
徐漢祥
浙江省海水增養殖重點(diǎn)實(shí)驗室
孫忠
浙江省海洋養殖裝備與工程技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室
吳常文
浙江省船舶工程重點(diǎn)實(shí)驗室(共建)
謝永和
浙江省海洋漁業(yè)資源可持續利用技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗室
徐漢祥
浙江省水產(chǎn)品加工技術(shù)研究聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗室(共建)
鄧尚貴
浙江省海洋漁業(yè)裝備技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗室
虞聰達
浙江省近海海洋工程技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室
張兆德
浙江省海產(chǎn)品健康危害因素關(guān)鍵技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗室(共建)
羅紅宇
浙江省海洋大數據挖掘與應用重點(diǎn)實(shí)驗室
吳偉志
浙江省海洋增養殖工程技術(shù)研究中心
吳常文
浙江省海洋生物醫用制品重點(diǎn)工程技術(shù)研究中心
丁國芳
海洋生物種質(zhì)資源發(fā)掘浙江省工程實(shí)驗室
吳常文
石油天然氣儲運技術(shù)工程實(shí)驗室
朱根民
海洋設施養殖工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng )新中心
吳常文
東海區漁業(yè)資源動(dòng)態(tài)監測網(wǎng)浙江省監測站
徐漢祥
浙江海洋藥物研究中心
歐陽(yáng)小琨
江海通達新船型研發(fā)中心
謝永和
浙江海洋功能保健產(chǎn)品研發(fā)中心
楊立業(yè)
浙江省船舶先進(jìn)制造技術(shù)研發(fā)中心
謝永和
浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地
王穎
中國海洋文化研究中心
王穎
東海海洋生物資源修復技術(shù)公共服務(wù)平臺
全國科普教育基地
省級科技創(chuàng )新團隊(4個(gè)) 海洋電子技術(shù)創(chuàng )新團隊
海洋生物化工創(chuàng )新團隊
海洋精細食品創(chuàng )新團隊

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